赵海峰
Zhao Hai Feng
部门：
人文社会科学学院
学科：
马克思主义理论
职务：
职称：
教授
指导资格：
电话：
13766800250
传真：
邮箱：
haifengzhao_2002@163.com
邮编：
地址：
个人简介
赵海峰，男，汉族，1972年出生于黑龙江省桦南县。中共党员，博士，教授。
教育经历
1987-1990，桦南县第一中学学习。
1990-1994，黑龙江大学哲学系本科。
1994-1997，北京大学哲学系，中国哲学硕士。
1997-2001，黑龙江大学哲学学院，马克思主义哲学博士。
工作经历
1997-2001，黑龙江大学哲学系助教。
2001-2003，黑龙江大学哲学与公共管理学院讲师。
2003-2013，黑龙江大学哲学学院副教授，硕士生导师
2010.3-5月，台湾辅仁大学哲学系访问学者。
2013-2021，黑龙江大学哲学学院教授，硕士生导师，2018年成为博士生导师
2017-2018，美国得克萨斯大学奥斯汀分校哲学系访问学者。
2022年至今，哈尔滨工程大学人文社会科学学院，人文社会科学高等研究院教授。
研究方向
西方哲学史。
实践哲学。
文化哲学。
国外马克思主义哲学。
承担项目
主持项目如下：
2021，黑龙江省哲学社会科学研究智库项目《北大荒精神新内涵的理论探索》
2012 ，第52批中国博士后科学基金面上项目《文化进步主义和马克思主义中国化》
2011 ，黑龙江省社科项目《文化进步主义与马克思主义中国化》
2009 ，黑龙江省教育厅项目《文化现代化的内在矛盾与文化进步主义》
2004 ，黑龙江省教育厅项目《形而上学传统与后现代文化》
2009 ，黑龙江省教育厅教改项目《哲学实验班研究性学习氛围的构想与实践》
参与项目如下：
2015， 国家社科重大项目《中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展研究》（第四参与人，子课题第一参与人）
2020，国家社科青年项目《耶可比主要著作的翻译与研究》（第二参与人）
2012， 国家社科项目《马克思历史观及当代价值研究》（第一参与人）
2007， 国家社科项目《20世纪文化危机宗教哲学批判及其价值》（第四参与人）
学术交流
2010年3-5月，台湾辅仁大学哲学系访问学者。
2017-2018，美国得克萨斯大学奥斯汀分校哲学系访问学者。
本科生授课课程
为未来技术学院承担通识课程《西方哲学著作导读》
教学研究课题
2009 黑龙江省教育厅教改项目《哲学实验班研究性学习氛围的构想与实践》（主持）
2015 黑龙江省教育科学“十二五”规划课题《哲学理论人才培养的创新发展模式研究》（第三参与人）
2012 黑龙江省高等学校教改工程项目《西方哲学国家级精品课建设的探索与研究》（第三参与人）
社会兼职
全国国外马克思主义研究会 理事
当代文化哲学研究会 常务理事
黑龙江省哲学学会 理事
出版著作
《实践与文化：现代哲学范式革命的多维视野》，社会科学文献出版社，2020
《阿多诺“否定的辩证法”研究》，黑龙江人民出版社，2003
《捷克新马克思主义研究》（第一主编），哈尔滨工程大学出版社，2019
诺斯《创新：一部新事物的历史》（译著），海南出版社，2018
纳德勒《异端：进击的哲学现场》（译著），南海出版公司，2019
沙夫《人的哲学》（译著），黑龙江大学出版社，2014
赫勒《碎片化的历史哲学》（第一译者），黑龙江大学出版社，2015
发表论文
《人和历史的后现代性处境——论赫勒<碎片化的历史哲学>中的隐喻及意义》，（《苏州大学学报》2020.6）
《文德尔班论道德原则》（《哲学分析》，2017.2）
《纳斯鲍姆论亚里士多德的实践智慧与好生活》（《世界哲学》，2013.1，《人大复印资料-外国哲学》2013.4全文转载）
《意识形态领导权与文化认同：关于马克思主义中国化的思考》（《马克思主义与现实》2012.5，《人大复印资料马克思列宁主义研究》2013.1全文转载）
《关于文化保守主义和文化进步主义的思考》（《哲学研究》，2011.9）
《阿多诺对胡塞尔的批判》（《哲学研究》，2001.7）
《赫勒：现代性批判的重新出发》（《中国社会科学报》，2012年7月18日）
《别尔嘉耶夫论俄罗斯民族性和民族主义》（《理论探讨》2014.2）
《<理性和革命>中的个体与共同体概念》（《求是学刊》，2009.6）
《人的二重性存在方式和中西哲学的层面差异》（《求是学刊》，2000.5）
《后现代主义和文化整合》（《求是学刊》，2001.3）
《实践哲学视野中的经济学与经济哲学》，（《北方论丛》，2002.2）
《文化合理性：文化进步主义的内在根据》，（《学术交流》 2015.11）
《法兰克福学派“技术理性批判”之困境及启示》，（《学术交流》 2012.9）
《索洛维约夫对斯拉夫主义的批判及启示》，（《学术交流》 2009.12）
《论革命的历史哲学意义》，（《学术交流》 2008.1）
《拒斥形而上学：后现代文化的发生》，（《学术交流》 2006.11）
《论马克思主义的文化进步观及其来源》（《知与行》2020.5）
《通识教育视野下的哲学教育》（《黑龙江高教研究》2014.2）
《论综合性大学的文化氛围建设》（《黑龙江高教研究》2007.2）
荣誉
2014.9 被授予“黑龙江省师德师风先进个人”称号。
2020.7 被授予“黑龙江大学2018-2020优秀共产党员”称号。
奖励
2015.3 第十六届省社科三等奖《意识形态领导权与文化认同：关于马克思主义中国化的思考》
2013.2 第十五届省社科二等奖《普通高等学校教师培养培训体系研究与实践》
2004.10 第十一届省社科优秀成果二等奖《阿多诺对胡塞尔的批判》
2013.2 第十五届省社科优秀成果佳作奖《<理性和革命>中的个体和共同体概念》
2009.3 第十三届省社科优秀成果佳作奖《拒斥形而上学：后现代文化的发生》
2016.1 黑龙江省首届哲学学科优秀科研成果二等奖《人的哲学》（译著）
2006.3 省高校人文社科优秀成果三等奖《阿多诺“否定的辩证法”研究》
2004.3 省高校人文社科优秀成果三等奖《阿多诺对胡塞尔的批判》
Personal Information
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Research
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Teaching
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Publications
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