李良彦
Li Liang Yan
部门:
外语系
学科:
外国语言文学
职务:
职称:
副教授
指导资格:
硕士生导师
电话:
传真:
邮箱:
liliangyan@hrbeu.edu.cn
邮编:
150001
地址:
哈尔滨市南岗区南通大街145号
个人简介
李良彦,女,副教授,硕士生导师。黑龙江省外国语学会二语习得跨学科研究分会委员,黑龙江省翻译协会会员。曾获哈尔滨工程大学优秀主讲教师、优秀共产党员等荣誉称号。研究方向:翻译,应用语言学,认知语言学。
教育经历
1997.09-2001.07 黑龙江大学英语系 学生(本科)
2003.09-2006.03 哈尔滨工程大学外语系 学生(硕士)
2015.03-2016.04 美国某大学 访问学者
工作经历
2015.09-至今 哈尔滨工程大学 副教授
2006.09-2015.08 哈尔滨工程大学 讲师
2001.07-2006.08 哈尔滨工程大学 助教
承担项目
非英语专业大学生外语教学批判性思维能力培养研究, 黑龙江省哲学社会科学研究规划项目, 2018-2023, 第二
基于CDIO 理念的新工科学术英语混合式教学模式研究,黑龙江省教育厅,2022- ,主持人
价值思辨引领贯穿大学英语教育教学的研究与实践,教育部人文社科研究专项,2017-2022,第五
基于“二语动机自我系统”理论的英语学习动机策略有效性研究,中央高校基本科研业务费,2018,主持人
智慧生态教育环境下大学英语创新性思辨教学研究与实践,黑龙江省教育厅,2020-2022,第二
基于混合学习的大学英语翻转课堂教学模式研究与实践,黑龙江省教育厅,2017-2019,第二
认知诗学的理论建构与本土化研究,黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目,2012-2013,主持人
英语诗歌中的象似性研究,中央高校基本科研业务费,2014,主持人
英语诗歌的认知文体学分析法之研究,中央高校基本科研业务费,2011,主持人
认知诗学的跨文化视角及本土化研究,中央高校基本科研业务费,2012,主持人
学术交流
2015.03-2016.04 美国加州大学伯克利分校 访问学者
教学研究课题
基于CDIO 理念的新工科学术英语混合式教学模式研究,黑龙江省教育厅,2022- ,主持人
创新型人才培养模式下的大学英语教学改革研究与实践,黑龙江省高等教育学会教育科学研究课题,2014-2016,主持人
智慧生态教育环境下大学英语创新性思辨教学研究与实践,黑龙江省高等教育教学改革研究项目,2020-2022,第二
基于混合学习的大学英语翻转课堂教学模式研究与实践,黑龙江省高等教育教学改革研究项目,2017-2019,第二
“互联网+”时代基于微课的大学英语翻转课堂教学模式研究,黑龙江省教育科学“十三五”规划课题,2016-2018,第三
基于多媒体网络教学的少数民族班大学英语形成性评价体系构建研究,黑龙江省教育科学规划课题,2014-2016,第四
社会兼职
黑龙江省外国语学会二语习得跨学科研究分会委员
黑龙江省翻译协会会员
出版著作
《英语学习策略与方法》,哈尔滨工程大学出版社,2022年,独立作者
《新导向大学英语思政教程》,哈尔滨工程大学出版社,2021年,副主编
《大学英语技能提高方法》, 外语教学与研究出版社,2018
《英语美文赏析》,哈尔滨工程大学出版社,2017
《大学英语四六级口语考试辅导》,外语教学与研究出版社,2007,副主编
《大学金砖英语读写教程1》,对外经济贸易大学出版社,2012,副主编
《大学英语口语教程(上)》,外语教学与研究出版社,2011
发表论文
概念整合理论关照下的诗性隐喻认知研究,《外语学刊》,2012.09,独立作者
浅析“东方神秘主义”对叶芝诗歌意象创造的影响,《学术交流》,2012.10,独立作者
试析英语诗歌教学中审美能力的培养,《黑龙江高教研究》,2011.11,独立作者
高校专门用途英语的发展现状及教学策略,《教育与职业》,2013.07,独立作者
大学英语教学中存在的问题及对策,《教育探索》,2013.11,独立作者
成人教育中和谐师生关系的构建,《成人教育》,2012.10,独立作者
生态学视角下的大学英语课堂教学模式构建,《长春工程学院学报(社会科学版)》,2014.03,独立作者
大学英语教学改革中的创新型人才培养模式研究,《湖北函授大学学报》,2015.01,独立作者
基于创新人才培养目标的大学英语实践教学体系研究,《牡丹江教育学院学报》,2015.02,第一作者
图形-背景理论在唐诗中的认知解读,《黑龙江社会科学》,2012.12,独立作者
认知诗学视域下的文学阅读,《东北农业大学学报(社会科学版)》,2012.10,独立作者
移动学习在大学英语翻转课堂教学模式中的应用,《赤峰学院学报》,2018.10,独立作者
大学英语学习动机及其策略有效性研究,《长春教育学院学报》,2018.12,独立作者
混合式教学模式下大学英语思辨能力培养研究,《赤峰学院学报》,2023年4月,独立作者
荣誉
2019年 哈尔滨工程大学优秀共产党员
2013年 哈尔滨工程大学本科教学优秀主讲教师一等奖
2014年 哈尔滨工程大学本科教学优秀主讲教师二等奖
2009年 哈尔滨工程大学优秀主讲教师二等奖
2011年、2012年 哈尔滨工程大学本科教学优秀主讲教师三等奖
2011年、2012年 哈尔滨工程大学教学建设与研究工作评价三等奖
2013年 哈尔滨工程大学外语学习突出贡献奖
2018年 省级在线精品开放课程《大学英语:英语技能提高方法》主讲教师
2002年 哈尔滨工程大学“我最喜爱的教师”
2014年 哈尔滨工程大学2011-2013年度“优秀女教工”
2023年 全国大学生英语竞赛(NECCS)特等奖指导教师
奖励
《概念整合理论关照下的诗性隐喻认知研究》,黑龙江省社会科学优秀成果佳作奖,2015年,唯一
《试析英语诗歌教学中审美能力的培养》,黑龙江省高等教育学会优秀高等教育科研成果一等奖,2012年,唯一
《成人教育中和谐师生关系的构建》,黑龙江省高等教育学会优秀高等教育研究成果二等奖,2014年,唯一
《基于网络信息技术的大学英语5I教学模式研究与实践》,2020年,黑龙江省高等教育教学成果二等奖,第三
《基于网络信息技术的大学英语5I教学模式研究与实践》,2020年,哈尔滨工程大学教学成果一等奖,第三
《大学英语教学中英美文学导入之研究》, 哈尔滨工程大学教学成果二等奖,2013年,第一
“外教社杯”全国高校外语教学大赛黑龙江赛区二等奖,2013年,唯一
外研社“教学之星”大赛全国复赛一等奖,外语教学与研究出版社,2021年,第三
全国高校教师教学创新大赛暨第五届外语微课大赛黑龙江赛区三等奖,2019年,第四
全国高等学校外语微课优秀作品征集与交流活动黑龙江优秀作品二等奖,2021年,第四
中国外语微课大赛黑龙江赛区二等奖,2015年,唯一
外研社全国高等学校大学英语教学示范课程二等奖,2013年,唯一
“外教社杯”全国高校外语教学大赛黑龙江赛区二等奖,2022年,唯一
Personal Information
Introduction: |
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Education Background : |
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Professional Experience : |
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Qualifications and Skills : |
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Academic Positions and Titles : |
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Research
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Projects: |
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Honors and Awards、Academic Activities: |
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Teaching
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Books: |
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Patents: |
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Software Copyrights: |
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