代表性文章:1. Literature and Intercultural Learning in Language and Teacher Education (SSCI)
2. 以《指环王》为例探析事件结构隐喻, 外语学刊(CSSCI)
3. 福克纳的南方叙事与土地,外语与外语教学(CSSCI)
4. 论劳伦斯的血性自然观,东北大学学报(CSSCI)
5. 论连词“and”在《到灯塔去》中的意识转换作用,社会科学战线(CSSCI)
6. 开放教育背景下英语教学载体耦合研究, 黑龙江高教研究 (CSSCI)
7 参与式教学法的教学模式研究,黑龙江高教研究(CSSCI)
8. 英国--大学TESOL教学的经验与启示, 教育探索(北大核心)
9. 英语教学中的文化教学,高教研究
10. 连词“and”、“for”、“but”在自由间接文体中的视点转换作用,齐齐哈尔大学学报(哲社版)